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濮阳县人大常委会对全县高中教育情况进行视察
发布时间:2015-01-04 来源: 作者:管理中心
    10月14日,县人大常委会抽调部分市、县人大代表组成视察组,县人大党组副书记李留宽任组长,对我县高中教育工作进行视察。
    视察组先后深入到县一中、县三中、县实验高中、县职业高中等学校进行实地查看,听取汇报,通过召开座谈会,认为近年来我县高中教育工作取得了较好的成绩,但是还存在一些问题,主要是:一、教师数量不足,结构不合理,整体素质不高。二、教育教学整体质量不高,发展不均衡。三、职业教育历史欠帐多,发展困难。四、资金紧张。针对存在问题,视察组指出:一、进一步增强发展高中阶段教育的责任感和紧迫感。县政府及有关部门要牢固树立教育富民、教育兴县的战略思想,把大力发展高中教育作为满足群众需要,构建和谐社会和小康社会建设的基础工程,纳入经济社会发展的总体规划,宁可在别的地方忍一点,也要把高中阶段教育发展问题解决好。二、大力加强教师队伍,优化师资机结构。建立一支数量充足、质量合格的高中教师队伍,是发展高中阶段教育的关键所在。县政府及教育部门要通过请进来、送出去等各种渠道加强教师的培训力度,加强教师的职业道德教育,增强工作责任感,着力培养优良的教风,提倡教书育人,为人师表,以良好的教风带动良好的学风和校风;三、积极探索新形势下职业教育的新路子。职业教育工作要加强与省内外职业学校和企业的合作,促进职校办学的“订单式”培养,为职校毕业生提供就业信息与维护劳动权益提供服务。要推动初中毕业生分流,逐步实现职业技术教育与普通高中教育趋于协调,充分发挥职业技术学校教育在普及高中教育阶段中的重要作用。四、多渠道加大对高中阶段教育的投入。投入问题是制约高中阶段教育发展的首要因素,也是我县发展教育的难点,必须解放思想,强化政府行为,采取一系列有效举措加大投入,提升高中教育的后续动力。